Projet éducatif
Projet éducatif
Chers parents ou futurs parents,
Bientôt, vous allez nous confier votre enfant et c’est pour cela que l’on vous fait part de notre projet éducatif et de notre façon de travailler avec et pour vos petits bout’chou.
Notre objectif dans le projet éducatif est de favoriser le bien être et l’épanouissement de l’enfant, de l’accompagner dans l’acquisition de son autonomie en lui garantissant :
· Un environnement affectif et sécurisant.
· En lui proposant des activités d’éveil individuelles et collectives.
· En l’aidant dans sa rencontre avec les autres enfants.
Cet espace sera séparé par des barrières pour que les petits et les grands aient chacun un endroit bien à eux.
Celui-ci est sécurisé selon les normes de l’one.
Il y a une chambre réservé pour les enfants,
Dans laquelle se trouve un lit pour chacun.
Le coin change se trouve dans la pièce de vie afin que l’on puisse jeter un œil sur les petits copains.
De la cuisine, on peut également surveiller tout le monde.
Lorsque vous déposerez votre enfant, on vous prie de ne pas passer afin de préserver l’air de jeux, de vie de votre enfant.
Chaque enfant qui sera accueilli, bénéficiera d’une période d’adaptation suivant ses besoins.
Cette période d’adaptation est nécessaire pour l’enfant, pour qu’il puisse s’intégrer plus facilement dans le groupe (nouveau bruit, nouveau visage, …) et de pouvoir créer des liens avec nous .
La période de familiarisation en différente étapes
1 : l’enfant vient une heure avec les parents,
2 : l’enfant vient une demi-journée et prendra un repas / et ou une sieste avec les futurs copains.
3 : L’enfant viendra tout une journée.
La période de familiarisation peut etre prolongé si nécessaire.
Pour les mamans qui souhaitent continuer à allaiter leur enfant, elle pourront venir allaiter leur enfant pendant la journée dans un endroit calme de la maison.
Les premiers jours de l’accueil de l’enfant, vous pourrez
nous téléphoner si vous en sentez le besoin.
Nous accueillons l'enfant, les parents nous communiques les petits détail , (ex : comment c’est passé la nuit, si l’enfant à bien déjeuner , …)
Nous rassurons l’enfant en lui expliquant que son papa ou sa maman s'en va et qu’ils reviendront le rechercher après avoir travaillé, on lui propose de faire un signe à la fenêtre pour qu'il se rassure par rapport à la notion de présence et d'absence, c’est alors le moment de dire bonjour aux copains.
Le soir quand les parents reviennent rechercher les enfants,
nous communiquons à notre tour le déroulement de la journée.
Les repas
Les repas sont cuisinés par nous, à base de produit frais ou congelés.
Les menus sont diversifiés, équilibrés et adaptés à l’enfant suivant leur âge.
Ils apprendront à passer progressivement du biberon au gobelet, et de l’alimentation liquide aux solides.
Ils apprendront aussi progressivement à manger seuls.
Le repas est un moment important pour l’enfant, c’est un moment convivial et de plaisir.
Les enfants apprendront à dire merci, s’il vous plait, attendre leur tour, se laver les mains avant et après le repas.
Nous ne forceront jamais un enfant à manger, s’il n’a pas envie,
il se rattrapera plus tard.
Si votre à un régime spécial pour cause allergies, conviction religieuse, régime bio, … cela nous posent aucun problème.
Vous pourrez apporter vos petits plats que l’on réchaufferons avec plaisir.
Le sommeil
Avant l’endormissement, nous préparons les enfants
par un retour au calme.
Exemples :
On se réunit tous pour lire une petite histoire :
occasion pour petits et grands de se retrouver réunis autour d'une même activité dans une ambiance calme et de détente : mimes, théâtre, chansons à gestes sont l'occasion pour l'enfant d'apprendre a connaître son corps et l'accompagne vers une prise de conscience du schéma corporel.
Nous veillons à ce que chaque enfant dorme suffisamment en respectant son rythme.
Nous sommes attentive aux signes de fatigue exprimés par l’enfant.
Le change
Le moment du change est un moment à deux (plus particulièrement avec le bébé), Moment de câlin, sourire, …
Pour les plus grands, l’apprentissage de la propreté sera proposé à l’enfant en accord avec les parents. Nous n’obligions aucun enfant à faire pipi sur le pot s’il n’a pas envie.
Il est important pour l’enfant d’avoir dans la journée des moments de rituel pour que l’enfant se situe dans le temps.
L’enfant gère mieux la séparation pendant la journée.
Nous prennons le temps d’expliquer à l’enfant se qu’il va se passer pendant la journée.
Il est important aussi de mettre des mots sur ce qu’il vit.
Pour grandir en toute sécurité, l’enfant à besoin de limites.
C’est comme cela qu’il apprend à savoir ce qu’ils peuvent faire et pas faire.
(ex : on ne lance pas les jouets, …)
Dés que l’enfant fait un exploit, (ex : donnée la tutute ou le doudou à un plus petit, faire pipi sur le pot,…).
Nous n’hésitons pas à féliciter l’enfant, car ils aiment montrer leur fierté.
Le jeu
Le jeu est fondamental pour le développement et l’équilibre
chez l’enfant.
C’est pour cela que nous avons aménagé une véranda face à de la cuisine rien que pour eux, ou ils pourront évoluer librement dans la salle de jeux.
Un espace bébé leur est entièrement consacré au bébé afin de garantir à la sécurité.
· Les jeux libres favorisent le développement verbal,
(imitation des adultes).
· Les jeux en collectivité permettront à l’enfant d’apprendre
à partager, d’attendre son tour, de respecter les autres.
(Aucun jeux en collectivité n’est obligatoire)
· Des jeux de psychomotricité et d’éveil sont à disposition
des enfants.
· Les jeux pour le jardin ne sont pas oubliés ; toboggan, ballon, brouette, vélo, petite maison, module (petit tunnel), petite balançoire (au norme de sécurité), …
les jeux seront alternés pour éviter que l’enfant ne se lasse trop vite.
Les jouets sont adaptés en fonction de l’age de l’enfant.
Les moments exceptionnel
· 
: visite de St Nicolas qui apporte jouets et bonbons à chacun des enfants.
· : visite du père Noël qui apporte un petit cadeau pour chacun des enfants.
· : chasse aux œufs soit à l’intérieur ou à l’extérieure en fonction du temps.
· : un gâteau de 4 pers. sera offert, occasion de fêter l’anniversaire de votre enfant en famille.
· : chaque année une date sera programmé pour réunir les parents et enfants, afin de pouvoir mieux se connaître durant un moment convivial.
( Autour d’un verre de l’amitié ou autre )
· Promenade : promenade dans des petites rue du village
( respirer le bon air frais de la campagne).
Service que nous offrons en plus
Des cours de psychomotricité qui sont données par une dame de métier tous les 15 jours.
A la sortie de l’enfant, un souvenir sera offert aux parents pour les remercier de la confiance qu’ils nous auront accordée en vers leur enfant pendant leur séjour de garderie.
L’Hygiène
On vous demandera de ne pas dépasser les barrières délimitant les lieux de vie de votre enfant pour éviter de souiller les sols.
En effet ceux-ci seront aspiré tout les jours et lavés 2 à 3 jours par semaine et le sol sera désinfecté 1x par sem. Voir plus s’il y a suspicion d’épidémie.
Les jeux quand à eux seront lavés et désinfectés chaque mois.
Pour le change, chacun aura son propre essuie et le matelas sera lavé après chaque passage.
les parents
Pour des parents qui confie leur bébé à des pers. qu’ils connaissent à peine ne doit pas être chose facile. C’est pour cela qu’il est important d’avoir un bon dialogue, de pouvoir échanger des informations, afin que la confiance s’installe très vite pour le bien être des parents et celui de votre enfant.
En aucun cas, nous ne jouerons votre rôle de parents, nous sommes la en tant que professionnelle afin encadrés et les conseiller en cas de besoin.
Pour créer une ambiance plus familiale, nous préférons que les parents nous appelles par notre prénom et de même pour eux.
Les co-accueillantes ont suivi
Hobe Sandra détient un diplôme d’accueillante d’enfant reconnu par la communauté française et délivré par l’IFAPME.
Je détiens également un brevet de premier secours délivré par la Croix-Rouge.
Volckaert Sarah à suive une formation au campus provincial de Namur
Nous désirons également participer à plusieurs formation pour améliorés la qualité de notre travail et mieux répondre
à la demande des petits bouts.
nos engagements
· Nous nous engageons à n’effectuer aucune discrimination liées au sexe, à la race ou à l’origine socioéconomique des parents.
· Nous nous engageons à veiller à légalité des chances entre filles et garçons.
· Nous nous engageons à accepter des enfants à besoins spécifiques tant que cela n’interfère pas au bien-être des autres enfants.
· Nous nous engageons à respecter la culture de chacun.
· Nous nous engageons à veiller à l’accessibilité financière ainsi qu’a l’égalité des chances des parents via diverses propositions.
Nous lisons avec les parents le projet d’accueil et le règlement d’ordre d’intérieure.
Date
Mention « lu et approuvé « et paraphes à toutes les pages
Signature de l’accueillante Signature des parents
